生活化信息技术课堂的构建

• 作者: 杨扣喜
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 获得体验 收获经验 借助实践
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58
• 语种: 中文

摘要

在新课程指导之下,教育实践活动会将学生从书本学习转变到生活学习中来.学生将自身已有的认知通过与课堂生活化教学情境相结合,并且结合一系列的课堂生活化操作练习来掌握信息技术的基本技能.从情境导入、内容设计、课堂练习三个方面入手,可以有效地开展生活化的信息技术教学实践活动.