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摘要:
游戏教学即快乐教学。在小学音乐教学中,音乐游戏的开展对学生学习兴趣的培养、学习方法的形成与学习态度的维护都具有十分积极的影响。教师应始终坚持“快乐教学”理念,以游戏牵引学生步入音乐世界。本文着重分析了小学音乐教学中游戏法运用的原则与策略,以供参考。
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文献信息
篇名 基于新课改理念的小学音乐游戏教学法的有效实施
来源期刊 教师 学科
关键词 小学音乐 游戏教学 快乐音乐
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92,93
页数 2页 分类号
字数 2986字 语种 中文
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1 龚晓红 18 16 2.0 3.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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