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摘要:
高考文学性阅读是失分的重灾区,对于语文基础薄弱的学生更是一场噩梦。本文通过对近4年高考文学类阅读题目的分析,总结出一些出题的规律。按照这一规律,提出通过强化答题技巧,来树立语文学困生解题信心.进而提高得分率的方法。
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学困生
小组合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 抓好技巧,得好分——针对语文学困生高考文学性阅读复习策略的探究
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 语文学困生 高考 文学性阅读 复习
年,卷(期) qd_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈海波 6 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文学困生
高考
文学性阅读
复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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