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摘要:
“让每一位少年儿童都能够在阅读中受益并享受到阅读的快乐”是每一位从事少年儿童阅读推广的公共服务者的心愿,本文浅述了家长在少年儿童阅读中的误区,以期通过图书馆的公共阅读服务帮助改善少年儿童的阅读状况,提高少年儿童的阅读质量。
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论中小学阶段家长群体在子女教育上的一般性误区
中小学阶段
家长群体
误区
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论家长在少儿阅读中的误区
来源期刊 时代报告 学科
关键词 少年儿童 阅读 家长 图书馆
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号
字数 2568字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
少年儿童
阅读
家长
图书馆
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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