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摘要:
英语的5个基本句型当中每句话都有动词的存在,因此英语语言的每一个句子都必须有动词的存在,动词是英语句子的灵魂。英语中动词可以分为谓语动词和非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:动词不定式,动名词以及分词。非谓语动词从高二英语开始时英语语法学习当中的重中之重。但非谓语动词理论化抽象,各种形式的用法也比较多样,因此在教学当中出现一种教师难教,学生难学的情况。呈现一种涉及到非谓语动词,学生就完全迷糊的状况。
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汉语句子中谓语动词的两种英译法
谓语动词
翻译
句子
英语
汉语
谈非谓语动词的逻辑主语
非谓语动词
逻辑主语
不定式
动名词
分词
情态动词教学的认知语言学视角
情态动词
教学
认知语言学
被字句单音节谓语动词研究
被字句
谓语动词
非单音节动词
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握非谓语动词用法破解语言运用难题
来源期刊 时代报告 学科
关键词 英语语言 非谓语动词 语法教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 223-223
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐榕 3 1 1.0 1.0
2 郭巍巍 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语言
非谓语动词
语法教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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1139
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