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摘要:
音乐技能课程群是音乐类专业教育中重要的内容,本文对该课程群的现状进行分析,提出通过数字化管理实现质量控制的内容和途径,并提出数字化管理的基本框架.
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文献信息
篇名 音乐技能课程群质量控制与数字化管理略论
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐技能 课程群 质量控制 数字化 管理
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 音乐舞蹈
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐登峰 中国矿业大学艺术与设计学院音乐研究所 8 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐技能
课程群
质量控制
数字化
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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