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分析高中物理概念规律探究学习策略
分析高中物理概念规律探究学习策略
作者:
包湘潭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理
概念
规律
探究学习
摘要:
对科学进行探究指的是对自然界进行研究,然后对研究获得的事实证据做出解释的一种活动.我们在进行高中物理学习时,应该运用探究式的学习方式,形成科学观念,并且更好的感悟科学.对此,本文首先介绍了高中物理概念规律的重要性,然后详细探究了高中物理概念规律探究学习的具体方法.
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文献信息
篇名
分析高中物理概念规律探究学习策略
来源期刊
低碳世界
学科
教育
关键词
高中物理
概念
规律
探究学习
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
论述
研究方向
页码范围
230-231
页数
2页
分类号
G633.7
字数
2698字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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包湘潭
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期刊影响力
低碳世界
主办单位:
中国科学技术信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-2066
CN:
10-1007/TK
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-411
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
34097
总下载数(次)
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