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摘要:
工商管理类毕业论文具有选题的宽泛性、务实性、应用性等特点,同时由于多种原因,存在选题空泛、缺乏实践、缺乏过程管理等问题.因此,为了提高毕业论文质量,为了有利于学生能力培养,论文指导模式必须要进行创新.本文以培养学生的创新能力与知识运用能力为出发点,探讨工商管理类本科毕业论文指导模式,并提出了联合群体指导模式和首席导师负责制两种可选择的指导模式.
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文献信息
篇名 基于能力培养的工商管理类本科毕业论文指导模式的研究
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 毕业论文 指导模式 群体指导模式 首席导师负责制
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 科技创新与巡礼
研究方向 页码范围 164-167
页数 4页 分类号 G642
字数 4569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰天 南昌大学经济管理学院 14 46 4.0 6.0
2 何筠 南昌大学经济管理学院 44 254 9.0 14.0
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群体指导模式
首席导师负责制
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1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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