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合作学习在高中语文教学中的应用
合作学习在高中语文教学中的应用
作者:
啜苗苗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作学习
高中语文教学
高中生
摘要:
现今世界是一个多元的时代,伴随着世界各国发展需要的不断提高,各个国家的合作与交流都在增强。随着科技的进步,信息化程度的不断加强,人类社会开始进入全球大融合阶段。因此,合作学习也成为新的目标,前苏联和美国在内的许多专家都对合作学习展开了深入研究,在合作学习的方法上也取得了很高的成绩。合作学习在大学和小学中的应用远远高于中学,回想十年来语文教学过程中的经验,并结合新课程与新大纲,我们对合作学习在高中语文教学中的运用展开研究,形成自己的新型模式。通过各种方法对合作学习进行概括与总结分析,使合作学习更好地在教学中运用起来。
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篇名
合作学习在高中语文教学中的应用
来源期刊
商业故事
学科
关键词
合作学习
高中语文教学
高中生
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
教育教学?Education
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
字数
4618字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
啜苗苗
渤海大学文学院
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
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总被引数(次)
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