高校教师教学能力评价指标分析

• 作者: 赵静 黄定成
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 教学能力 评价指标
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 科技创新与巡礼
• 页码范围: 161-163
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2532字
• 语种: 中文

摘要

构建完善的教学能力评价指标体系对于高校教师职业能力的自我完善与发展,教学能力的培养、培训及评估都有一定的实践价值和理论意义.本文以基础智力、工作能力、个人特质三个一级指标构造了高校教师教学能力的评价指标并依次对其进行展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄定成		7	17	2.0	3.0
2	赵静		7	15	2.0	3.0