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摘要:
随着我国素质教育改革的不断落实和推进,对高中化学教学提出了全新的要求.为培养学生良好的学习兴趣,提升课堂教学质量,要求教师采取丰富有效的模式,以此帮助学生养成良好的化学思维,提升化学素养.此次研究主要是从不同的方面,阐述高中化学教学兴趣的培养,希望能够为教学工作者提供参考.
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文献信息
篇名 新课标下高中化学教学兴趣探析
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 新课标 高中化学 教学兴趣
年,卷(期) 2016,(43) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中化学
教学兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
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