浅析高中政治课学生自主学习能力的培养

• 作者: 李来英
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中 政治课 自主学习能力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

政治课作为当前高中教学中非常重要的一门课程,通常学习政治能够培训和锻炼学生具有敏锐的洞察力,使学生能够形成良好的人生观、价值观和世界观.在当前高中政治课教学中,长期以来都采用的是"填鸭式"的教学方式,教师单纯的进行讲课,学生被动的听课,再加之高中学生具有巨大的考学压力,这就导致在高中政治被动学习中学生的学习效果并不理想.对高中政治课中培养学生自主学习能力的意义进行了分析,并进一步对高中政治学生自主学习能力培养的策略进行了阐述.