探索分层教学在网络环境的设计与实现

• 作者: 张凌 王建东
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 网络环境 分层教学 素质培养 理论与实践 探索 设计与实现
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.11.094

摘要

全面切实地实现教学分层及素质培养,信息量之大、管理之繁杂、操作之细致,不借助网络智能环境而全部用人工进行是不可想象的.本文从理论与实践上,对其在网络环境下的设计与实现及其意义,做了若干方面的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建东		3	5	1.0	2.0
2	张凌	福建省龙岩学院信息工程学院	1	0	0.0	0.0