高职语文教学应培养学生的职业汉语能力

• 作者: 陈小梅
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 语文教学 培养 学生 职业汉语能力 对策
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 269,283
• 页数: 2页
• 分类号: H193
• 字数: 2980字
• 语种: 中文

摘要

高等职业院校的语文课,承担着培养学生作为高职学生第一关键能力语言交际能力的责任.然而高职语文教学现状片面强调人文性、 文学性,忽略语文作为基础课的工具性,本文拟从职业汉语能力对知识经济时代的高职生的重要意义入手,分析职业汉语能力培养的课程体系建设、 职业课程教学策略和课程评价机制三方面,主张高职语文教学应培养学生的职业汉语能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小梅	湖南财经工业职业技地术学院公共课部	10	11	2.0	3.0