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摘要:
<正>家访的技与巧尽管传统的家访被淡化,但是,依然有许多老师不忘初心,行走在家访的路上,叩开了一个又一个家门和心门,把有意义的家访做得有意思。班主任若能巧妙地运用心理效应,拉近与学生、家长间的距离,那么就可以轻松地叩开家访之门。提高出镜率——单纯曝光效应俗话说':一回生,两回熟,三回四回是朋友。'没有出镜率,便没有回头率。班主任可以借助单纯曝光效应的力量,赢得学生的信赖和家长的信任。
内容分析
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文献信息
篇名 巧用心理效应叩开家访之门
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-
页数 1页 分类号 G451
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雪梅 64 5 1.0 2.0
2 王爱华 3 1 1.0 1.0
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
总被引数(次)
101
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