高中生物“趣味课堂”的营造策略探讨

• 作者: 刘慧
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中生物 趣味课堂 营造策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 640字
• 语种: 中文

摘要

新课改中“激发学生学习兴趣”的指导思想对高中生物教师提出了新的更高要求。在高中生物教学中营造“趣味课堂”，可以有效激发学生对生物学科的学习积极性、提升学生参与教学活动的热情，有助于教学效率及学生运用生物知识解决实践问题能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧		12	48	3.0	6.0