动手操作是学习数学的好方法

• 作者: 曹歆玥
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 动手操作 兴趣 方法创新
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

动手操作是小学生学习数学的一种重要方式.在动手操作的过程中,学生能有效理解和掌握相关的数学知识.因此,教师在组织学生动手操作时,要注意激发学生的兴趣,把操作活动与学生的思维活动、语言表达巧妙地结合起来,有效培养学生的动手操作能力.