如何让家访事半功倍

• 作者: 王晨雨
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

<正>高中三年里,学生的学习任务是重中之重,而对于高中班主任而言,工作的重点就是引导学生高效学习,这就要求班主任全面了解学生的学习心理,并根据高中生的心理特点帮助他们制定科学的学习计划。而班主任如果想了解学生课后的情况,最快捷有效的方法就是家访。经过阅读相关资料及与有经验的班主任交流,我明白家访也是一门艺术,要让家访工作取得事半功倍的效果,班主任就需要从以下几个方面下功夫。1.做好准备工作

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晨雨		1	0	0.0	0.0