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摘要:
“放养”是一种被炒得很热的教养方式.一般对这种教养方式的解释是:让孩子回归到更自然的成长环境中,给予孩子尽可能多的自由,将选择权交给孩子,减少来自成人等外部因素的管束.听上去的确很美好,但事实真的如此吗? “科学放养”才是王道 其实“放养”并没错,关键是要“科学放养”,即把握好“放与不放”“管与不管”“规则与自由”之间的度.下面是我结合一些常见的育儿问题,对“科学放养”给出几点建议,供父母们参考——
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篇名 “放养”不等于没规矩
来源期刊 保健与生活 学科
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年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 生活百事通
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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保健与生活
半月刊
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