如何达到中药炮制小学期在实践教学中创新教学目的

• 作者: 刘雯霞 朱芸 李鹏 陈韩英
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 中药炮制学/教育 学生 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1262-1263
• 页数: 2页
• 字数: 2428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.08.058

摘要

中药炮制学作为实践性较强的学科,小学期综合设计性实验作为实践教学重要组成部分,其开设的质量将直接影响学科教学.本研究为了更好达到小学期实践教学创新目的,对教学过程进行了系统的教学组织,包括制订教学大纲,选题突出创新性和学生自主性,实验过程以学生为主体,规范教学过程,培养良好科研习惯,改革考核方式及考核内容.通过小学期的教学组织,使得学生具备一定创新能力和良好的科研习惯,为今后进行毕业实习和工作奠定一定的科研基础和素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏	新疆石河子大学药学院	17	33	3.0	5.0
2	朱芸	新疆石河子大学药学院	6	4	2.0	2.0
3	刘雯霞	新疆石河子大学药学院	4	15	2.0	3.0
4	陈韩英	新疆石河子大学药学院	1	0	0.0	0.0