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摘要:
微课程、"翻转课堂"教学模式的出现,使得世界范围内出现了一轮新的课堂教学改革.随着无线网络、数码产品应用的普及,基于微课的"翻转课堂"教学模式越来越多地被应用到教学活动中.本文主要对西方经济学微课教学过程中对"翻转课堂"教学模式的应用进行探讨,旨在为微课、"翻转课堂"教学模式在教学活动中的合理应用提出更多有价值的参考依据.
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文献信息
篇名 基于微课的西方经济学"翻转课堂"教学模式研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 微课 翻转课堂 教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 100,102
页数 2页 分类号
字数 3559字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.08.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾小慧 6 23 3.0 4.0
2 战岐林 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
翻转课堂
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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