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摘要:
一个对“艺术”有兴味,同时对“艺术教育”还怀了一点希望的人,必时常碰着两件觉得怪难受的事情:其一是在街头散步,触目所见的那些新式店面“美术化”的招牌;其一是随意遛进什么南纸店,整整齐齐放在玻璃橱里的“美术化”文具。见到这个不能不发生感慨,以为当前所谓“美术化”的东西,实在太不美,当前制作这些“美术化”玩意儿的人物,也实在太不懂美了。
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艺术教育
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艺术实践在艺术教育中的意义
艺术实践
艺术教育
意义探索
职业学校教育需要艺术教育
应试教育
职业学校
艺术教育
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文献信息
篇名 艺术教育
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 艺术教育 “艺术” 美术
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G633.955
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
“艺术”
美术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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