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摘要:
不知道你有没有仔细审视过自己教养孩子的方式和方法,其中有多少是经过深思熟虑而选择的,有多少是下意识地延续了曾经的经历与经验,又有多少其实是来自于外界影响的?其实,那些潮流追逐的教育热点,那些众口一词的“教育理念”,有问题的、不适合自家的,多了去了。
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文献信息
篇名 穷养?富养?
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 社会科学
关键词 教育热点 教育理念 下意识
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G216.2
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1 袁坚 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育热点
教育理念
下意识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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5838
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