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摘要:
目的 探讨普通话和粤语2种语言视频健康教育在甲状腺围术期的应用效果.方法 将2015年1~3月该科收治的行甲状腺双侧或单侧次全切除手术的患者200例按随机数字表法分为观察组和对照组,各100例.对照组采用传统健康教育方法,观察组采用标准化双语音视频健康教育方法,评价两组健康教育效果.结果 观察组健康教育效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);甲状腺手术体位综合征发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 通过双语标准化音视频方式进行健康教育,不但能提高健康教育效果,而且能降低甲状腺手术体位综合征发生率,还可以提高护理人员的工作效率,值得推广.
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文献信息
篇名 双语音视频健康教育在甲状腺围术期的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教学方法 语言 音频 甲状腺 围手术期医护
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1259-1261
页数 3页 分类号
字数 3842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.08.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁笑霞 佛山市第一人民医院血管甲状腺外科 13 45 4.0 6.0
2 张惠萍 佛山市第一人民医院血管甲状腺外科 14 45 4.0 6.0
3 陈翠明 佛山市第一人民医院血管甲状腺外科 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
语言
音频
甲状腺
围手术期医护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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