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摘要:
新课改实施以来渐入人心,在高效课堂改革的过程中,对"效"的要求很突出.这个"效"字,既指教师指导学生高效率的学习,又指学生自身在课堂高效益的收获.课堂展示无疑成为高效课堂的一大亮点.语文课堂展示该如何把握住一个度?如何在不同课型中充分利用好展示这张王牌,是值得语文教师思考的问题.
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文献信息
篇名 构建高中语文高效课堂的途径探讨
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 高中语文 课堂展示 高效
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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研究主题发展历程
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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