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摘要:
新课改背景下,强调小学数学教师在实际教学中,不仅要向学生传授丰富的数学知识与解题思路、技巧,还要注重学生提问意识与能力的培养.在课堂教学中采用形式多样的方法,引导学生提出、分析和解答相关问题,进而促进学生提问能力的不断提升,同时也促进小学数学课堂教学质量与效率的逐步提高.
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小学数学教学中学生提问能力的培养浅谈
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问题情境
提问方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生提问能力的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学数学 提问能力 培养对策
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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1 牛克忠 3 2 1.0 1.0
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小学数学
提问能力
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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