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摘要:
高中声乐教学在高中音乐教学中占举足轻重的地位.由于声乐的特殊性,高中声乐教学一直存在着诸多问题,严重影响着声乐教学的教学效率和教学质量.本文介绍了高中声乐教学的意义、遵循原则,就高中声乐教学的有效策略进行探究,以保障声乐教学的有效性.
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文献信息
篇名 新课改下高中声乐课堂教学策略
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 声乐教学 原则 有效策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
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声乐教学
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有效策略
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
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