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摘要:
高职院校通过"校企合作,产学结合"有机地把理论与实践相互结合,并在实施过程中强调知识的应用性、突出技能实践性,有利于解决无企业经验的教师实践经验不足的问题,在实施过程中无企业经验的教师参与到项目制作中,使教师的技能水平也得到了提高,形成了良性循环,同时学生学到的知识也更具实用性。因此,"校企合作,产学结合"的开展有利于专业整体和高职院校的长远发展,影响十分深远,为专业明确培养目标,设置具有特色的课程结构、改革课程体系和教学内容、改革教学方法奠定了坚实的基础。
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文献信息
篇名 高职院校“校企合作,产学结合”探析
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 高职院校 校企合作 产学结合
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
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高职院校
校企合作
产学结合
研究起点
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期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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