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译林版小学英语教材各板块的趣味朗读探究
译林版小学英语教材各板块的趣味朗读探究
作者:
陈文娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
译林版
小学英语
朗读
趣味
板块
摘要:
英语语言技能包括听、说、读、写四项,其中“读”的技能在语言习得中占有举足轻重的地位。从借助符号,读出语音语调;利用插图,读出故事乐趣;进行比赛,读出文本趣味;利用Chant,读出抑扬顿挫;课后熟读,巩固学习内容五方面,研究如何才能让学生既能训练朗读又能保持学习英语的兴趣。新版译林版小学英语教材的不同板块要用不同的方式来朗读,让学生们通过“读”喜欢英语,从而提升学习效果。
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内容分析
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文献信息
篇名
译林版小学英语教材各板块的趣味朗读探究
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
译林版
小学英语
朗读
趣味
板块
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
【学科教学与成才研究】
研究方向
页码范围
86-86,87
页数
2页
分类号
G623.31
字数
3510字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈文娟
5
0
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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