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摘要:
小学高年级的学生面对升学带来的压力,特别是六年级的学生,在多学科高压的情况下,他们需要一些更加高效的学习方法.利用思维导图学习就是其中一个.数学相较于其他学科,逻辑思维更加严密,思维导图的作用也更加突出.将思维导图运用于数学教学中,有利于提高学生的学习效率,减轻学生的学习压力.
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试论小学高年级数学教学中思维导图法的运用
小学高年级
数学教学
思维导图法
借思维导图助力小学高年段数学课堂教学
思维导图
小学高年级数学
数学教学
提高小学高年级数学课堂效率的探究
课堂效率
小学高年级
数学教学
内容分析
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文献信息
篇名 思维导图在小学高年级数学课堂的应用例谈
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 思维导图 小学六年级 数学 应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
小学六年级
数学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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