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摘要:
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浅谈小学语文生成性教学的有效性
小学语文
生成性
有效性
论高中语文隐性知识教学
高中语文
语文隐性知识
教学条件
教学方式
关于小学语文生成性教学的有效性研究
小学语文
生成性
教学有效性
浅谈高中语文读写结合
高中语文教学
读写结合
不足
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 论高中语文生成性教学
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 高中 语文 生成性教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵清越 扬大附中东部分校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
生成性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
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