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摘要:
高校致力于培养应用型人才,通过深化改革人才培养体系,构建特色鲜明的创新创业服务体系,积极实施基于战略的多方联动的创新创业教育等措施,切实培养学生的专业实践能力、就业创业能力、职业发展和社会适应能力。在创业理念的导向下,加强大学生的创业实践教育是人才培养目标的必然趋势,本文在分析了商科专业实施创业教育的优势的基础上,重点探索了目前商科专业学生在创业实践教学中的存在问题,提出针对创业型商科人才培养的实践教学体系的优化对策,构建适合学科专业特点的创新创业教学、实践、服务平台,培养具有国际视野的高素质应用型复合人才来满足社会的需要。
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大学生创新创业职业核心能力培养与实践的途径探析
大学生
创新创业
职业核心能力培养
实践途径
高职学生创新创业实践能力的培养途径探索
创新创业
实践能力
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数字化校园环境下商科学生创新创业能力培养的研究与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 数字化校园 创新创业 实践教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高建明 21 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化校园
创新创业
实践教学
研究起点
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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