高中英语文学文本教学策略

• 作者: 陈婉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 文学文本 小组讨论 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

目前人教版高中英语教材中有一些文学选段,针对课文中出现的经典文学片段,可以实施这样的教学策略:结合不同的教学方法,如小组讨论、话剧表演、配音表演、续写故事、诗歌创作等,调动学生语言输出能力的积极性,进而实现新课程标准对学生高中阶段英语文学的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婉		1	1	1.0	1.0