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摘要:
在传统的汉语国际教育模式下,教师常常侧重词汇、语音、语法等基础理论知识的传授,对非语言知识的传授则相对较少,这显然忽视了汉语国际教育的实践性。因此,以体验文化教学法为切入点,探究了汉语国际教育手段,并从太极拳、剪纸、书法等方面入手,全面探究了体验文化教学法在汉语国际教育中的优势和具体教育途径。
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关键词云
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文献信息
篇名 体验文化教学法在汉语国际教育中的应用
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 体验文化 书法 太极拳
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
DOI
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1 张嫦莉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验文化
书法
太极拳
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