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摘要:
从教育与考试的关系看,它们的最终目标都是为了促进人的发展,但考试只是一种方法,教育才是目的。本文简单剖析了近几年高考试题难度、知识点分布、命题规律等方面,重点总结了高考备考启示、教学方法指导和对新教材的处理的独到见解,对年轻教师的教学具有借鉴意义。
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篇名 新课标下的生物局考命题趋势与教学变革研究
来源期刊 教师 学科
关键词 高考 教学方法 新教材
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68,69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高考
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新教材
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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63
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