基于应用技术转型的新闻学本科教育质量评价体系建设研究

• 作者: 邱源子
• 来源期刊: 视听
• 关键词: 应用技术型 新闻学 本科教育 教育质量评价
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育连线
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育质量直接影响着高等教育未来发展的方向与品质.新闻学本科教育如何能有效提升办学质量,并能推进区域社会经济发展?必须向应用技术性转型,并实施对教育教学质量的评价.具体来说,应准确地分析应用型大学新闻学本科教育的特点,确定教育质量评价体系的主体,构建科学有效的新闻学本科教育质量评价体系,以进一步实现教育质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱源子		41	76	5.0	7.0