主题活动融入角色游戏探究

• 作者: 薛莲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 主题活动 角色游戏 生活化 趣味化
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 【幼教与成才研究】
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

从抓住契机，实现主题活动和角色游戏的融合；扮演“角色”，体现教师主导和幼儿主体；贴近生活，实现角色游戏与日常生活的结合三方面，研究将主题活动融入到角色游戏，做到游戏情节生活化、趣味化、综合化。