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摘要:
小组合作学习己不是一个全新的话题,而是一种具有时代精神的崭新的教学思想.如今,社会的各个领域都越来越注重充分的合作精神、合作意识和合作技巧,合作是一种比知识更重要的能力,它越来越成为当代人的一种重要素质,受到大家的青睐.长期以来,我国传统的教学模式不利于学生主体作用的发挥,更不利于培养学生的合作意识和能力,在新一轮的课程改革中,改变学生的学习方式已经成为人们的焦点.
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文献信息
篇名 浅谈在课堂中培养初中生合作学习能力
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小组合作 合作训练 主动性
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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1 梁洋洋 2 0 0.0 0.0
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小组合作
合作训练
主动性
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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586
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