初中学生信息技术自主学习能力的培养

• 作者: 郭军
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 信息技术 目标实现
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,它的目标是教会学生愿学、乐学、会学、善学,具有自立性、自为性、自律性的特点。为了培养学生自主学习信息技术的能力,需要进行整体设计,激发学生学习兴趣,以兴趣为导向,为学生自主学习创造一个良好的氛围;目标驱动与层次教学共举,为学生提供一个自主学习的平台;分组合作,自主探究,为学生自主学习插上一对翅膀;完善评价方式,为学生自主学习提供兴奋剂。

作者信息

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1	郭军		2	0	0.0	0.0