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摘要:
几年前,一位教授朋友对我说,中国公共理性话语危机已经严重到了非采取行动不可的程度。他想编一本给大学生用的写作课本,训练他们基本的逻辑说理能力。
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浅析学生对必修课和选修课的学习态度
试卷分析
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 讲理:学校的必修课
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 必修课 学校 公共理性 说理能力 大学生 教授 课本 写作
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G423.02
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
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