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摘要:
阅读是积累,写作是运用.巧借话题,引导学生学生进行话题写作,英语阅读教学因此而绚丽多彩.培养学生英语阅读的兴趣和训练学生根据话题进行写作的能力至关重要.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中英语写作与阅读教学的巧妙结合
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 巧借话题 阅读教学 写作教学 阅读兴趣 写作习惯
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
巧借话题
阅读教学
写作教学
阅读兴趣
写作习惯
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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