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摘要:
会计制度设计课程教学方法的选择以及教学效果的好坏直接影响了自考的通过率,基于此,着重介绍在会计制度设计教学过程中,通过引入云班课,引导学生变手机为学习利器,从而学好这门课程的创新教学方法.
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文献信息
篇名 自考会计制度设计创新教学方法
来源期刊 人才资源开发 学科
关键词 自考 会计制度 教学方法 创新
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 聚焦教育
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自考
会计制度
教学方法
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人才资源开发
半月刊
1003-1073
41-1372/D
大16开
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
36-177
1993
chi
出版文献量(篇)
22852
总下载数(次)
32
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