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表演教学在普通话语音与播音发声课程中的应用
表演教学在普通话语音与播音发声课程中的应用
作者:
张楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
表演教学
播音与表演
实践方法
摘要:
普通话语音与播音发声课程是播音主持专业的基础课程,也是形成普通话语音面貌与播音发声状态的重要阶段。因此,将表演教学引入此课程的学习中,无疑对激发学生积极性与增强播音感染力有着极其重要的作用。本文在实践的基础上总结出表演教学的专业实践方法,期望能探索出具有播音主持专业特色的教学新模式,在专业课程教学中能够广泛应用。
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篇名
表演教学在普通话语音与播音发声课程中的应用
来源期刊
才智
学科
关键词
表演教学
播音与表演
实践方法
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
16-16
页数
1页
分类号
字数
1696字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
张楠
西北工业大学明德学院
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播音与表演
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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