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浅论如何培养科学探究活动中的思考型学生
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摘要：
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略谈小学科学教学中如何培养学生的探究能力
学生培养
探究能力
小学科学
科学教学
亲身经历
探究性活动
学习方式
学习目标
精心设计科学探究活动培养学生的科学素养
科学探究活动
培养
科学素养
论小学科学中如何培养学生的探究能力
小学科学
探究能力
培养
途径方法
小学科学探究活动中的科学思维体现与培养
小学科学
探究活动
科学思维
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
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