学不会发火，便认真微笑

• 作者: 齐丹
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 发火 学生管理 班主任 办公室 教育 教师
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G455

摘要

8年从教体验,4年班主任实践。我,在路上,用小人物的姿态感受着教育的大情怀。个中滋味,五味杂陈,而我却乐此不疲,越来越爱。在教育面前,我愿意一直保持新人的心态不断探索,也贪婪地想得到更多。八年前初上讲台时,我最大的困惑并不是上课,而是学生管理。准确地说,我害怕学生。害怕他们犯错,害怕他们不按我要求的做,只因为我不会发火,不会声嘶力竭地训斥。办公室有几位资深前辈,每天给我灌输同一种思想——想做成功的教师,必须首先学会严厉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐丹	黑龙江黑河市农垦北安管理局第一高中	2	0	0.0	0.0