高中生物多维互动教学的几点思考

• 作者: 王小波
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂 互动教学 高中 学生互动 课堂参与度 生物课教学 教学效果 教育视角
• 年，卷（期）: lkksyj_2016,（6）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

提高教学效果是新课改的本质要求，对于生物课堂如何提效是值得思考的话题．从当前的研究和实践来看，提高学生的课堂参与度，多维度与学生互动是出路．本文就高中生物多维互动教学这一教育视角，谈几点笔者的看法，以期有助于当前的高中生物课教学．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小波		4	1	1.0	1.0