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今天,我们如何做教师——由尼采的“精神三变”想开去
今天,我们如何做教师——由尼采的“精神三变”想开去
作者:
周顺禄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精神
尼采
教师
哲学家
语义
骆驼
婴儿
狮子
摘要:
"精神三变"是德国哲学家尼采《查拉图斯特拉如是说》一书中的主要思想。在书中,尼采分别以骆驼、狮子和婴儿来比喻人类精神的三种转变。骆驼代表人的被动和对外在规约的依从,表达的语义是"你要如何";狮子代表人的自我改变和内在的主动,表达的语义是"我要如何";婴儿则代表活在当下和对现在的肯定,你是——也只能是"你自己",表达的语义是"我是"。
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文献信息
篇名
今天,我们如何做教师——由尼采的“精神三变”想开去
来源期刊
当代教育家
学科
地球科学
关键词
精神
尼采
教师
哲学家
语义
骆驼
婴儿
狮子
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
N031
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周顺禄
3
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2016(0)
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节点文献
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教师
哲学家
语义
骆驼
婴儿
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
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总被引数(次)
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