小学语文习作教学建议

• 作者: 谢祖梅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 语文习作 教学建议
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

提起作文,学生害怕,教师头痛.教师虽指导得有板有眼、语言车载船装,但学生的作文依然假话连篇,更是干巴巴的,仿佛面对一潭死水,怎么也透视不到学生朝气蓬勃的影子.如何提高学生的习作水平,是我们面临的一个共同难题.在习作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力.要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢祖梅		4	1	1.0	1.0