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摘要:
<正>今天,我意外地收到了一封未曾相识的家长来信。这位家长的女儿是我的一名学生——两个月前,我成为了她所在班级的语文老师,仅仅只是语文老师,而非班主任。在我的印象中,这个女生比较沉默寡言,脸上少有笑容;她的英语成绩可能不是很好,常常红着脸来办公室重默;在我的语文课上听讲很认真,虽然很少主动举手发言,但我点到她回答问题的时候,她还算讲得不错。她的作文一贯写得很认真,在批改两个班级的作文时,她的文章给我留下
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篇名 一封突然的家长来信
来源期刊 新班主任 学科 教育
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年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G635.1
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
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3002
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5
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101
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