论应用型本科院校基础会计教学改革与创新

• 作者: 刘瑾
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 应用型 本科院校 基础会计 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 高教前沿
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3422字
• 语种: 中文

摘要

应用型本科人才培养视域下的会计人才，不仅要具备扎实的理论基础、高尚的职业操守和良好的个人素养，更要具备较强的专业实践能力和岗位适应能力，实现知识、素养和能力的协调发展。基础会计作为会计专业的基础课程和核心课程，在应用型本科人才的培养中占据着举足轻重的地位。如何加强本科院校基础会计教学改革、培养应用型本科会计人才，是主要研究的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑾		18	28	3.0	5.0